OŠ Jurja Habdelića

Child Assault Prevention

Program prevencije zlostavljanja djece  

Ciljevi      

• prevencija napada  na djecu 

Namjena

• učenici 2. i 3. razreda
• poučiti djecu efikasnim prevencijskim strategijama koje počivaju na dječjim sposobnostima

Nositelji i njihova odgovornost

• stručna služba škole – educirani voditelji CAP-a – učiteljice

Način realizacije     

• u školi
• kroz radionice za djecu, predavanja za učitelje i roditelje

 Vremenik

• jedno predavanje za roditelje i učitelje uključene djece tijekom nastavne godine i jedna radionica za djecu

 Troškovnik

• program se provodi volonterski

 Način vrednovanja  

• evaluacija predviđena projektom

MAH 1 / Mogu ako hoću  

 Ciljevi      

• upoznavanje učenika s poslovima policije, posjet policijskoj stanici
• senzibiliziranje učenika na važnost suradnje s policijom

Namjena

• učenici 4. razreda

Nositelji i njihova odgovornost

• policijski djelatnici, stručna služba, razrednici

Način realizacije

• u policijskoj postaji

Vremenik

• jedan susret tijekom nastavne godine

Način vrednovanja

• evaluacija predviđena projektom

MAH 2 / Mogu ako hoću

Ciljevi      

• informiranje roditelja o problemu ovisnosti i nasilja s policijskog aspekta postupanja       

Namjena

• upoznavanje roditelja učenika 4. razreda s policijskim postupanjem u slučajevima nasilja i ovisnosti kako bi mogli pomoći sebi i svojoj djeci

 Nositelji i njihova odgovornost

• policijski djelatnici, stručna služba, razrednici

 Način realizacije

• u školi kroz predavanja za roditelje

 Vremenik

• jedno predavanje tijekom nastavne godine

 Način vrednovanja          

• evaluacija predviđena projektom

Ciljevi      

• osnaživanje djece za snalaženje u svakodnevnim situacijama
• razvoj samopouzdanja, učenje novih socijalno-prihvatljivih ponašanja

Namjena

• učenici 6. razreda
• osvijestiti važnost i složenost međuljudskih odnosa, unapređenje kvalitete odnosa, učenje društveno prihvatljivih ponašanja za ostvarivanje individualnih potreba i ciljeva

 Nositelji i njihova odgovornost

• Justina Vukmanić – prof. soc. pedagog

 Način realizacije     

• radionice: individualni rad, rad u grupi

 Vremenik

• tijekom nastavne godine – na satovima RO – 8 sati po RO

 Troškovnik

• materijal prema potrebi

 Način vrednovanja  

• evaluacijski listići za učenike

Ciljevi      

• upoznavanje sa zakonitostima učenja, upoznavanje sa tehnikama učenja

 Namjena

• učenici 5. razreda
• bolji uspjeh učenika i stupanj zadovoljstva učenika rezultatima postignutim u školi ostvaren zbog boljeg planiranja vremena, načina učenja

 Nositelji i njihova odgovornost

• Tanja Subotičanec, psihologinja

 Način realizacije     

• radionice: individualni rad, grupni rad, diskusija, samopraćenje

 Vremenik

• tijekom prvog polugodišta, na satovima RO – 3 sata po razrednom odjelu

 Troškovnik      

• materijal prema potrebi

 Način vrednovanja

• evaluacijski listići učenika

PIA / Prevencija i alternativa

Ciljevi      

• prevencija ovisnosti   

 Namjena

• učenici 6. razreda

 Nositelji i njihova odgovornost

• policijski djelatnici, stručna služba, razrednici

 Način realizacije

• u školi kroz predavanja za roditelje

 Vremenik

• jedno predavanje tijekom nastavne godine

 Način vrednovanja

• evaluacija predviđena projektom

Ciljevi      

• informiranje o štetnosti konzumacije sredstava ovisnosti, informiranje o štetnosti na njihov život i funkcioniranje
• što je alternativa – odabir zdravih načina življenja
• poboljšati znanja o štetnosti različitih oblika ovisnosti
• koje su posljedice upotrebljavanja sredstava ovisnosti

 Namjena 

• učenici 7. razreda

 Nositelji i njihova odgovornost

• Justina Vukmanić-  prof. soc. pedagog

 Način realizacije     

• radionice: individualni rad, rad u grupi

 Vremenik

• tijekom nastavne godine – na satovima RO – 4 sata po RO

 Troškovnik      

• materijal –  prema potrebi

 Način vrednovanja  

• evaluacijski listići za učenike

Ciljevi      

• povećati informiranost zajednice o problemu nasilja nad adolescentima
• pružiti adolescentima znanja i vještine za postupanje u opasnim situacijama
• utjecati na mijenjanje stavova i vjerovanja koji leže u pozadini nasilništva
• povećati informiranost zajednice o problemu nasilja nad adolescentima, pružiti adolescentima znanja i vještine za postupanje u opasnim situacijama, utjecati na mijenjanje stavova i vjerovanja koji leže u pozadini nasilništva

 Namjena

• učenici 8. razreda

 Nositelji i njihova odgovornost

• educirani učitelji škole

 Način realizacije     

• projekt se realizira u nekoliko faza:
  
  • predavanje za osoblje škole
  • predavanje za roditelje i članove zajednice
  • radionice za adolescente

 Vremenik

• tijekom školske godine

 Troškovnik      

• edukaciju nositelja aktivnosti financira Grad Velika Gorica

 Način vrednovanja  

• evaluacija predviđena programom